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Elementos que debiesen tener los criterios académicos de acreditación para la carrera de Odontología
- Certificar que se identifique claramente el nivel de evidencia y grado de recomendación de los contenidos entregados en cada asignatura.
- Que 1/3 del cuerpo docente o las Jornadas equivalentes sea de dedicación exclusiva
- Que todos los docentes tengan certificación docente, o sea, algo que indique que saben como preparar una clase, diseño instruccional, elaboración de un instrumento de evaluación y que sean capaces de evaluar de manera objetiva un instrumento de evaluación (o sea, que puedan evaluar que tan buenas o malas son las preguntas/alternativas/pruebas/OSCE, etc que hacen)
- Número máximo de estudiantes por docente para clínica.
- Tasa de publicaciones ISI/SCIELO por número de estudiantes. Esto implica que a mas estudiantes, se requieren más docentes y por lo tanto habrán más publicaciones.
- Bases de datos con publicaciones disponibles para estudiantes y docentes (es increíble que estudiantes de universidades cota mil tengan que recurrir a sus conocidos de universidades a nivel de mar para que le consigan "un paper para la tesis")
- Identificar el número de docentes con doctorado, magíster y especialidad mínimo por estudiantes.
- Que los dentistas que egresen de universidades chilenas tengan como piso mínimo el conocer, manejar y aplicar las guías clínicas actuales del MINSAL. Como mínimo.
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